高一年级线上教学简报

     在“停课不停学”的浪潮下，奥美高一年级率先行动，自2月3日起就正式启动了网上教学。从最初的“摸着石头过河”，到如今的有条不紊，秩序井然，全体师生付出了很多努力，在实践中不断总结经验，完善教学的各个环节。

    在年级主任的统筹安排和几位年级助理的协助下，在正式授课前，高一年级全体班主任，备课组长，多次在线上集中讨论网上教学开展的步骤、如何确定教学计划、如何更好的实施等问题。

各学科在正式开课的前一周陆续展开了寒假作业的检查工作，将学生从假期状态抽离出来，为后续的教学做铺垫。同时，年级开始统计老师们的实际情况，确定网上直播教学的人员，并联系智学网平台安排教学相关的前期准备工作，包括师生注册、课表导入、时间制定、操作指南、线上培训等。各备课组长尽职尽责，制定了适用于本学科的线上学习方案，对学生提出明确具体的要求，指导学生进行网络学习。

    自2月2日起，参与网络直播授课的老师们，纷纷在智学网和钉钉平台完成了直播测试，不少教师主动请缨，为线上教学贡献自己的力量。有的学科人手不够，条件有限，直播授课很困难，比如地理组的三位老师都被困在农村老家，没有电脑，备课组长王秀老师每次都去邻居家借用台式电脑制作好课件后，再用U盘拷贝到家里的智能电视机，给学生播放PPT，用手机摄像头对准电视进行授课。

    在正式进行网络授课一星期之后，一系列的问题随之而来：三个平台（QQ、智学网、钉钉）上的通知和消息让人应接不暇。由于信息的混乱，很多家长错过一些重要通知，导致学生落下课程、作业逾期未交等；各学科都纷纷布置学习任务，导致学生学业压力超负荷，效率低下；各班老师和备课组长同时在钉钉发布打卡任务，导致学生打卡分流，数据难以统计……鉴于以上问题，年级管理团队在QQ群开展视频会议，讨论解决方案。规定钉钉打卡只能由备课组长发布，其余打卡内容全部删除；全年级的通知由年级主任在钉钉平台统一发布，班主任可利用QQ提醒，不得单独再发钉钉通知；作业的布置和批改统一在智学网的作业区完成，不得使用钉邮、QQ相册、钉钉家校本等形式；当智学网平台不可用时，使用钉钉家校本提交作业……这些措施很好的解决了网络信息混乱的问题，为家长和学生减少了很多不必要的负担。

    同时，年级要求各学科每三天开展一次集体备课会，讨论近期的教学安排、作业问题、如何提高直播课效率等。老师在家办公采取“日报”制度，每天由备课组长收齐本组老师的工作小结，汇总到年级。为了保证答疑的质量，年级利用QQ群建立各学科的答疑相册，及时收集答疑成果，鼓励老师们采用多元化方式提高学生的积极性。经过全体教师的通力合作，线上教学的秩序越来越好，直播课、作业批改、线上答疑，都有条不紊的进行，一切都步入正轨。

    线上教学不同于线下，老师们无法和学生面对面沟通交流，也无法对学生进行及时的监管，很多学生的自觉性较差，主动学习的意识不强。二月中上旬，学生对于线上教学处在适应期，对新的授课模式充满好奇和新鲜感，每节课的上线率比较高，多数学生能够遵守学校制定的作息时间表和课程表，按时早读，进行大课间体育锻炼等，学习的积极性较高。二月底至三月初，在网上教学持续近一个月的时候，很多学生出现了疲惫和倦怠，积极性下降，主要表现在：打卡人数减少、直播课出勤率下降、作业完成质量下降等。基于此，年级采取了很多措施，对学生进行远程监管，调动他们的积极性。

    首先是要求班主任将工作做实做细，每天密切关注班级动态，检查钉钉打卡数据、在线上课统计数据、各科作业完成数据等，对于表现不好的学生，及时联系家长或者和本人沟通，每周日晚利用钉钉平台开展线上班会，把处在“怠惰”状态的学生及时拉回来。

其次，年级还开展了疫情期间的评优评先工作，制定了“优秀学生评选方案”，在各班进行评比和选拔，这对于一部分进取心强的学生来说是非常奏效的。

    此外，几个年级助理也会不定期进入直播间进行巡查，对上课听讲不认真的学生进行提醒。对个别特别不自觉且家长无法监管到位的学生，年级汇总相关的情况，年级主任亲自联系家长和学生，对其进行思想教育。

    在疫情汹涌之际，年级多次在钉钉群召开班主任会议，强调在教学之外要给予学生充分的人文关怀。在年级主任的号召下，各班主任迅速开展了对学生的家庭情况调查工作，对父母在一线参加抗议的，身体不适的，家庭条件困难的，没有条件上网课的学生逐一进行联络。通过语音、电话、视频、文字消息等，为这些学生送去关爱，鼓励他们把困难当做磨练自我的契机，克服困难，勇往直前。

    年级还专门在“美篇”开设了专栏，收集疫情期间优秀的、感人的励志故事，记录学生在这段特殊时期的成长，并不定期推送到家长群，激励学生不断成为更优秀的自己。

    网上教学，形式在变，但使命和责任未变；环境在变，但初心和情怀未变。相信经此一“疫”，全体高一师生必将以更加饱满的热情、更加丰富的经验，迎接未来的每一次挑战！

                                                                                                                                                 编辑：曹紫艳

                                                                                                                                                 核稿：陈志刚